心理測評步驟及注意事項(xiàng)主要有哪些
日期：2022.05.06 來源：湖南檢信智能
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心理測評開發(fā)階段只是理論建設(shè)、問題本編制、測試、校對、成型5個階段。理論構(gòu)建是評價工具中包含的幾個指標(biāo)，傳統(tǒng)的心理測評理論要求指標(biāo)之間的關(guān)系是平行的或獨(dú)立的。這需要一些依據(jù)，這里的理論概念并不意味著“真理”。從采訪、文獻(xiàn)調(diào)查等主觀資料中出來(有的人不喜歡拍，但實(shí)際上是拍的)，拍出來有根據(jù)就可以了。然后根據(jù)建立的指標(biāo)制定測試問題。測試開發(fā)沒有固定的例程。這也是拍攝。整個過程都需要拍攝。但是拍攝也有方向。心理學(xué)問卷是基于“語言——心理”映射的關(guān)系，所以把握題目表達(dá)的準(zhǔn)確性、清晰度、詞匯是否能對應(yīng)要考察的指標(biāo)。
關(guān)鍵是每個題目內(nèi)的形容詞或動詞。開發(fā)結(jié)束后，要去找樣品測試，理論上隨機(jī)采樣，但大多數(shù)情況下沒有這樣的條件，采樣只能方便?？荚嚱Y(jié)束后進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。因?yàn)榍懊嬲f的題目拍了，理論構(gòu)建也拍了，拍頭發(fā)的人總要有驗(yàn)證，數(shù)據(jù)分析會發(fā)現(xiàn)和原來拍的不一樣，那就要調(diào)整。我叫“校對”。嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn)是刪除問題，修改題目，重新測試，分析。如果想偷懶，我會刪除這個題目和所有用這個數(shù)據(jù)不符合量化指標(biāo)的題目，直到數(shù)據(jù)分析結(jié)果滿意為止。這里數(shù)據(jù)分析的指標(biāo)就是任何區(qū)分、可信度、有效性指標(biāo)。
與其他方法一起運(yùn)用的話，心理測評是一種科學(xué)的評價，可以在短期內(nèi)了解個人特點(diǎn)，為企業(yè)進(jìn)行人員匹配提供參考，企業(yè)可以將心理評價與申請人的簡歷、筆試、面試成績成比例地結(jié)合起來，綜合結(jié)果。首先，簡歷是對個人的基本介紹，是涵蓋個人學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、愛好的必要基本資料
心理測評要重視申請人的隱私權(quán)，隱私權(quán)的保護(hù)已經(jīng)上升到法律的高度，但侵犯個人隱私的行為依然頻繁。在一張心理測評表中，申請者大多可以顯示信息，因此在心理測評中，管理者需要遵循兩個原則。一，標(biāo)準(zhǔn)化程序，進(jìn)行心理評價，但合適，堅持標(biāo)準(zhǔn)量表，堅持標(biāo)準(zhǔn)程序，不相關(guān)的人看不到心理評價，但看不到結(jié)果。二，要嚴(yán)格程序。在進(jìn)行心理評估時，測試者應(yīng)尊重個人隱私，不傳播他人隱私，同時企業(yè)應(yīng)嚴(yán)懲員工傳播申請人隱私的行為。
心理測評在人才資源管理方面得到越來越多的應(yīng)用。隨著國家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制的改革，很多企業(yè)進(jìn)一步擴(kuò)展了心理測試領(lǐng)域，也認(rèn)識到不同個人能力有差異，職業(yè)要求不同。為此，我認(rèn)識到，雖然適合一個職業(yè)，但需要一種方法來篩選特定的人才，同時心理意識對個性發(fā)展也有一定的影響，心理評價和傳統(tǒng)招聘過程形成互補(bǔ)的合力。
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